トゥヘル監督、メキシコ戦のために学校を休むよう両親に指示
イングランド監督は病人たちに午前1時のキックオフに間に合うよう促しているが、教育長官は応じていない。

トーマス・トゥヘル監督は、来たるワールドカップのラウンド16でのメキシコ戦に向けて、子供たちを学校から退学させるよう保護者に明確に促し、激しい文化論争を巻き起こした。イングランド代表監督が午前1時のキックオフでフッキーをプレーすることを支持したことで、メキシコシティでの重要な試合を前に混沌とした雰囲気が漂っている。 強烈で、しばしば型破りなマネジメントスタイルで知られるトゥヘル監督は、学業日程の順守よりもファンのサポートを優先している。試合は早朝に予定されているため、ドイツ人監督はスタンドを満員にし、雰囲気が熱くなるよう、全国の病人たちを効果的に奨励している。この動きは、丁寧な激励から日常生活への積極的な破壊へと、代表チームとサポーターとの関わり方が変化していることを示している。 政府は返答なしにこのコメントを 無視することはなかった。ブリジット・フィリップソン教育長官はトゥヘル氏の提案に即座に反論し、サッカーの試合のために教育の重要性を無視することはできないと主張した。彼女は、若いファンはスポーツへの情熱と教室での責任のバランスをとることができると主張し、夜遅くなれば学習の一日を逃すのは当然だという考えを否定した。 この国民の意見の相違は、イングランドの新監督の攻撃的で結果重視の考え方と体制とルーチンを重視する体制側の価値観の根本的な衝突を浮き彫りにしている。トゥヘルがあらゆる利点を生み出そうとする一方で、フィリップソンは秩序を維持し、試合をスポーツの情熱と市民の義務の間の代理戦争に変える任務を負っている。 トゥヘルの策略は、包囲精神を作り出すために設計された、計算された心理的戦術である可能性が高い。体制側に喧嘩を売 ることで、ファン層にどちら側を選択するかを強要し、共通の敵対する官僚組織に対してサポーターとチームを効果的に連携させている。この「私たち対世界」という物語は、エリート管理における古典的なツールであり、外部からの圧力が高まったときにチームとその支持者を活性化するために使用されます。これにより、単純なスケジュールの衝突が忠誠心と反抗心の問題に変わり、トーナメントの感情的な賭け金が高まります。 この論争はまた、エリートスポーツの隔離された世界と日常生活の現実との間のギャップが拡大していることも明らかにしている。トゥヘル監督は試合を最優先事項とみなしているが、保護者や教師は翌朝の子どもたちの睡眠不足や教室の混乱などの影響に対処しなければならない。午前1時のキックオフは世界的な放送需要の産物だが、それに対応する負担は真っ














